Cohesió Social
  • Presentació
  • Sumari
    • Cohesió social i demografia
    • La cohesió social vista des de les desigualtats territorials
    • Diversitat lingüística i cohesió social a Catalunya
    • El sistema educatiu català. Element de cohesió i equitat social
    • Reflexió des de l’economia sobre la cohesió i la desigualtat social
    • Sistema comunicatiu, cohesió i fragmentació social
    • Cohesió i capital social. Pràctiques associatives i culturals
    • La cohesió social vista des de la ciència política
  • Biografies
    • Joaquim Arnau Querol
    • Xavier Besalú Costa
    • Salvador Cardús i Ros
    • Maria Corominas Piulats
    • Andreu Domingo i Valls
    • Josep González-Agàpito i Granell
    • Marc Guinjoan Cesena
    • Guillem López Casasnovas
    • Isidor Marí i Mayans
    • Oriol Nel·lo i Colom
Select Page

3.1.6. Les aules d’extensió universitària

Un dels moviments associatius més interessants i peculiars a Catalunya és el constituït per les aules de formació, amb sessions de periodicitat habitualment setmanal —a part d’altres activitats com tallers i de turisme cultural—, que reuneixen persones grans a molts municipis catalans. Les dades que ens proporciona l’Agrupació d’Aules de Formació Permanent per a la Gent Gran de Catalunya (AFOPA), tant de les que en formen part com de les que no hi estan agrupades, fan un total de 96 aules que reuneixen, aproximadament, unes 30.000 persones. Des de 2000, la xifra no ha parat de créixer. L’associació també disposa d’un informe d’avaluació de la formació impartida.[39]


[39]. Úcar, Xavier (dir.); Arnau, Laura; Janer, Àngela (2018). Avaluació de la formació impartida a les Aules d’Extensió Universitària d’AFOPA. Grup Interuniversitari de Polítiques Educatives. Departament de Pedagogia Sistemàtica i Social. Bellaterra: Universitat Autònoma de Barcelona.

Sumari

Institut d’Estudis Catalans. Carrer del Carme, 47; 08001 Barcelona. Telèfon +34 932 701 620. informacio@iec.cat – Informació legal